„We Are Into… – English Through Hobbies” – finał projektu eTwinning – Publiczne Liceum Ogólnokształcące nr I im. Mikołaja Kopernika w Opolu

Wersja polska

Z przyjemnością informujemy, że zakończyliśmy realizację projektu eTwinning „We Are Into… – English Through Hobbies”.

Projekt opierał się na współpracy uczniów klasy 1df LO1 w Opolu z młodszymi uczniami z Włoch (I.C. Margherita Hack w Palermo: https://www.icmargheritahackpa.edu.it/). W projekcie uczestniczyły klasy Class 1B oraz Class 1I, które pracowały pod opieką pani Danieli Giannone. Nasi licealiści przygotowali materiały wideo oraz zadania, które miały pomóc młodszym uczniom w nauce języka angielskiego poprzez temat zainteresowań i czasu wolnego. Nagrania powstawały pod nadzorem pani Aleksandry Gucwy-Opiłki, natomiast pani Aleksandra Szymańska odpowiadała za komunikację między szkołami oraz koordynację działań na platformie eTwinning.

Z radością informujemy, że otrzymaliśmy już nagrania od 11-letnich uczniów z Włoch, którzy dzielą się tym, czego nauczyli się dzięki materiałom przygotowanym przez naszych uczniów. To dla nas najlepszy dowód na to, że współpraca międzynarodowa oraz nauka poprzez działanie przynoszą realne efekty.

Materiały projektowe oraz nagrania uczniów dostępne są pod poniższymi linkami:

https://padlet.com/danielagiannone/etwinning-project-we-are-into-english-through-hobbies-class–pjp1e0ds582kcd81
https://padlet.com/danielagiannone/etwinning-project-we-are-into-english-through-hobbies-class–iss8ep55trrkubyp

English version

We are pleased to announce that we have successfully completed our eTwinning project “We Are Into… – English Through Hobbies”.

The project was based on cooperation between students from class 1df at LO1 in Opole and younger learners from Italy (I.C. Margherita Hack in Palermo: https://www.icmargheritahackpa.edu.it/). The Italian participants included Class 1B and Class 1I, under the supervision of Daniela Giannone. Our high school students prepared video materials and worksheets designed to help younger learners develop their English through the topic of hobbies and free time. The videos were supervised by Aleksandra Gucwa-Opiłka, while Aleksandra Szymańska was responsible for communication between the schools and coordination on the eTwinning platform.

We are delighted to have received recordings from 11-year-old students from Italy, who share what they have learned thanks to the materials created by our students. This is the best proof that international cooperation and learning by doing truly bring tangible results.

You can find the project materials and students’ recordings at the links below: