Słowa kontra argumenty – emocjonująca debata oksfordzka

Lekcja pełna emocji, czyli debata oksfordzka na lekcji języka polskiego.

Uczniowie klasy 2f ponownie przekonali się, że debata oksfordzka na temat języka może być fascynującą okazją do zgłębiania różnych perspektyw i zrozumienia, jak kształtuje on nasze myślenie, relacje i społeczeństwo.

Młodzi ludzie doświadczyli, że taka forma dyskusji sprzyja krytycznemu myśleniu, rozwijaniu argumentacji oraz umiejętności słuchania i rozumienia różnych punktów widzenia. To doskonała okazja do nauki i refleksji nad tym, jak język wpływa na naszą codzienność.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne debaty!

Scroll to Top
Przejdź do treści