Lekcja pełna emocji, czyli debata oksfordzka na lekcji języka polskiego.
Uczniowie klasy 2f ponownie przekonali się, że debata oksfordzka na temat języka może być fascynującą okazją do zgłębiania różnych perspektyw i zrozumienia, jak kształtuje on nasze myślenie, relacje i społeczeństwo.
Młodzi ludzie doświadczyli, że taka forma dyskusji sprzyja krytycznemu myśleniu, rozwijaniu argumentacji oraz umiejętności słuchania i rozumienia różnych punktów widzenia. To doskonała okazja do nauki i refleksji nad tym, jak język wpływa na naszą codzienność.